Кодексом Республики Беларусь об образовании одним из основных принципов государственной политики в сфере образования определен принцип инклюзии в образовании, обеспечивающей равный доступ к получению образования для всех обучающихся с учетом разнообразия особых индивидуальных образовательных потребностей и индивидуальных возможностей каждого обучающегося.
Реализации принципа инклюзии способствует вариативность организационных структур для получения образования и оказания коррекционной помощи.
Создание доступной среды жизнедеятельности инвалидов обеспечивается в рамках государственных программ (подпрограмм).
С 2025 года введена в эксплуатацию автоматизированная информационная система по учету доступности объектов социальной инфраструктуры с размещением данных на публичной кадастровой карте в глобальной компьютерной сети Интернет. Данный информационный ресурс помогает инвалиду выбрать маршрут для беспрепятственного передвижения, поддерживать социальные связи, вести активный и независимый образ жизни.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ПОЛОЖЕНИЙ КОНВЕНЦИИ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ НА 2026 - 2030 ГОДЫ
Методические рекомендации
ПРАВИЛА обеспечения доступности для инвалидов объектов социальной, транспортной и производственной инфраструктуры, транспортных средств и оказываемых услуг, оценки уровня их доступности